第一节课便是慕兮和闹闹最期待的手工课。
上课铃还没歇透最后一声尾音，教室后门就被轻轻推开了。
最先探进来的不是人影，是一股淡淡的、像晒过太阳的卡纸味道，接着，手工课老师林老师推着一辆原木色小推车走了进来。
她穿了件浅薄荷绿的针织衫，袖口挽到小臂，露出手腕上串着的木质珠子手链，走动时珠子轻轻碰撞，发出“嗒嗒”的细碎声响，比上课铃听起来温柔多了。
最显眼的是她身上那件深蓝色帆布围裙，围裙正面用白色线绣着一只举着画笔的小熊，小熊周围还沾着好几块没洗干净的彩泥印——浅粉的像樱花，鹅黄的像奶油，深绿的像刚摘的树叶，一看就是常年和手工材料打交道的模样。
小推车的层板上摆得满满当当：最上层是一沓沓裁好的彩色卡纸，红的像熟透的草莓，紫的像葡萄汽水，还有几张带着细闪的金箔纸，在阳光下轻轻晃着光；中层放着几罐固体胶，罐身上印着卡通小动物，旁边堆着一捆捆彩色毛根，红的、黄的、粉的缠在一起，像一团团没散开的彩虹；最下层压着几个牛皮纸袋，袋口露出半截银色的锡纸，不知道里面藏着什么宝贝。
林老师把推车停在讲台旁，转过身时，嘴角先弯了起来，眼睛笑成了两弯浅月牙，连眼角的细纹都透着暖意：“小朋友们好呀，我是林老师，以后每周都来陪大家玩手工，今天咱们先学规矩，再做好玩的东西好不好？”
话音刚落，坐在第三排靠窗小桌子旁的慕兮，就悄悄用肉乎乎的胳膊肘碰了碰同桌闹闹的胳膊。
慕兮今天穿了件浅粉色的连衣裙，裙摆上绣着小小的雏菊，跑起来会轻轻飘；她的头发用一根草莓造型的皮筋扎成了低马尾，发梢垂在肩膀上，一动就跟着晃呀晃。
她碰闹闹的时候，指尖还带着刚攥过橡皮泥的薄粉，眼神亮晶晶的，像落了两颗小星星，嘴巴凑到闹闹耳边，声音压得特别低，只有两个人能听见：“闹闹，你看老师推车里的锡纸！
是不是能做蛋糕的底座呀？”
闹闹坐在慕兮左边，穿了件明黄色的短袖，领口别着一枚小恐龙形状的徽章，是昨天妈妈送他上幼儿园时给的，说戴着能变勇敢。
他本来正盯着林老师围裙上的彩泥印子发呆，被慕兮一碰，立刻回过神，圆溜溜的眼睛飞快扫了一眼小推车最下层的牛皮纸袋，又赶紧转回头盯着林老师的脸，假装在认真听，小手却在课桌底下悄悄拉了拉慕兮的衣角，声音比蚊子叫还轻：“肯定是！
我昨天跟妈妈学折蛋糕盒，妈妈说用锡纸包外面，会像真的奶油蛋糕一样亮闪闪的！”
“好啦，咱们第一次上手工课，要先把小规矩记牢哦。”
林老师从讲台旁的收纳盒里拿出一根卷着彩绳的软木棒——木棒是浅原木色的，表面磨得光溜溜的，一点不硌手，外面缠了圈粉白相间的棉绳，绳尾还坠着个小小的毛线球，晃一晃就轻轻打转，比普通教鞭可爱多了。
她拿着软木棒轻轻点了点黑板上贴好的“手工课小约定”，毛线球跟着上下跳动，“第一，剪刀、美工刀这些尖尖的工具，一定要等老师发，拿的时候要捏着没尖的地方，用完马上放回小盒子，不能拿着跑，不然会划伤小手手，知道吗？”
慕兮和闹闹赶紧坐首了身子，小脑袋跟着林老师手里的毛线球一起转，眼睛却在偷偷对视。
慕兮的睫毛长长的，像两把小扇子，她眨了眨眼，用口型对闹闹说：“奶油用白色毛根？”
闹闹立刻点点头，小胖手在课桌桌面上轻轻画了个圈，又比了个“3”的手势——他是在说，要做三层的蛋糕，最上面那层还要加装饰。
慕兮看明白了，忍不住抿着嘴笑，脸颊上露出两个小小的梨涡，像盛了两小勺甜果酱。
“第二，每次做手工前，要把小桌子擦干净，只放老师发的材料；做完后，废纸、胶棒的包装纸都要扔进小垃圾桶，咱们要做爱护教室的小宝贝，好不好？”
林老师说着，从围裙口袋里掏出一个小小的毛绒兔子挂件，挂件的耳朵是用粉色毛根做的，眼睛是黑色的小纽扣，“你们看，这个小兔子是上次给大班小朋友上课，一个小朋友收拾材料最干净，老师奖励他的，下次谁收拾得好，老师也送一个好不好？”
教室里的小朋友都小声欢呼起来，慕兮和闹闹也跟着点头，可两人的注意力早就飘到了“蛋糕计划”上。
闹闹悄悄从自己的小书包里摸出一张小彩纸——是昨天妈妈给他装在书包里的，说画画用——又掏出一支彩色铅笔，趁林老师转身去拿材料的功夫，飞快地在彩纸上画了一个歪歪扭扭的蛋糕：三层的蛋糕胚，每层都画着波浪线当奶油，最上面还画了一颗小小的爱心。
他把彩纸叠成一个小方块，用小胖手夹着，从课桌缝里递到慕兮那边。
慕兮赶紧用小手接过来，小心翼翼地展开，看到闹闹画的蛋糕，忍不住笑出了声，又赶紧捂住嘴，怕被林老师听见。
她低头看了看彩纸，又抬头看了看窗外——过两天就是妈妈的生日了，她上周就跟闹闹说，想做一个手工蛋糕送给妈妈，因为妈妈最喜欢吃草莓蛋糕，可妈妈总说自己不爱吃，每次买了蛋糕都把草莓留给慕兮。
慕兮想着妈妈收到蛋糕时的样子，眼睛里又亮了几分，她拿起自己的蓝色铅笔，在闹闹画的蛋糕旁边，又画了一颗小小的草莓，还在草莓旁边画了个小小的“妈妈”——她还不太会写这两个字，就画了个扎着马尾的小人代替，再把彩纸叠好，递回给闹闹。
闹闹接过彩纸，展开一看，立刻露出了大大的笑容，他的牙齿白白的，嘴角还有两个小小的虎牙，笑起来特别可爱。
他又在草莓旁边画了一朵小小的太阳花——因为上次去慕兮家，他看到慕兮妈妈的窗台上摆着一盆太阳花，花瓣金灿灿的，妈妈说那是慕兮妈妈最喜欢的花。
两人就这么传着小彩纸，你画一笔，我添一笔，彩纸上的蛋糕渐渐变得越来越漂亮：有了粉色的奶油边，有了黄色的太阳花装饰，还有了用金色细闪纸做的小蜡烛，连蛋糕底座都画成了银色的，像真的用锡纸包过一样。
“第三，也是最最重要的一条，咱们做手工的时候，想怎么做就怎么做，不用怕做得不好看，每个小朋友的作品都是独一无二的，老师最喜欢看大家的小想法啦。”
林老师拿起一张红色的卡纸，三折两折，很快就折出了一个小小的纸苹果，苹果的蒂是用绿色毛根做的，还粘了一颗黄色的小纽扣当装饰，她一边展示，一边用那根缠着彩绳的软木棒轻轻指了指纸苹果的装饰，毛线球蹭过卡纸，没发出一点刺耳的声音，“你们看，这个苹果其实很简单，但加上小装饰就变可爱了，就像你们每个人一样，都有自己的小优点呀。”
慕兮把小彩纸小心地夹进自己的小书包夹层里——那里还放着妈妈早上给她装的小饼干，她想把彩纸和饼干放在一起，这样摸饼干的时候就能摸到彩纸，想起要给妈妈做蛋糕的事。
她又悄悄拉了拉闹闹的袖子，声音压得更低了：“闹闹，咱们等下到手工教室，先找白色的卡纸做蛋糕胚好不好？
我觉得白色的卡纸更像真的蛋糕，然后用粉色的毛根剪碎了粘在上面，当草莓奶油。”
闹闹点点头，小胖手在课桌底下轻轻数着：“还要找金色的细闪纸做蜡烛，再找黑色的小纽扣做眼睛——不对，是做蜡烛的火苗？
不对，火苗应该用红色的毛根！”
他越说越急，声音不小心大了一点，前排的小朋友忍不住回头看了一眼，闹闹赶紧捂住嘴，小脸一下子红了，像熟透的西红柿。
慕兮也赶紧坐首了身子，假装在看林老师手里的纸苹果，可小肩膀却在轻轻发抖——她是在憋笑，觉得闹闹刚才着急的样子特别可爱。
林老师其实早就注意到了这两个小不点的小动作，可她没说什么，只是笑着看了他们一眼，眼神里满是温柔。
她知道，幼儿园小朋友的小秘密里藏着最纯真的心意，有时候，这些悄悄讨论的小期待，比认真听规则更珍贵。
“好啦，规矩都讲完了，现在咱们排小火车去手工教室啦！”
林老师拿起小推车上的一个铃铛，轻轻摇了摇，“叮铃铃”的声音特别清脆，“排火车的时候要拉好前面小朋友的衣服，不要推也不要跑，到了手工教室，咱们就可以开始做手工啦！”
小朋友们立刻从小椅子上站起来，像小企鹅一样排好队，慕兮和闹闹排在队伍的中间。
闹闹走在前面，小手拉着前一个小朋友的衣角，慕兮跟在后面，小手轻轻拉着闹闹的衣服下摆，两人的小脑袋时不时靠在一起，又赶紧分开，像两只害羞的小蝴蝶。
闹闹时不时回头看一眼慕兮，用口型说：“三层！”
慕兮就点点头，用口型回他：“草莓！”
两人的眼睛里都闪着光，像揣着两颗小小的太阳，满脑子都是待会儿要做的蛋糕——要折得圆圆的蛋糕胚，要粘得厚厚的“奶油”，要插得高高的“蜡烛”，还要在蛋糕最下面画个妈妈的小人，虽然画得可能不太像，但没关系，妈妈肯定能看出来。
林老师推着小推车走在队伍的最后面，看着前面两个小声嘀咕、时不时对视一笑的小身影，忍不住笑了。
她低头看了看围裙上的彩泥印，想起自己小时候，也曾经和好朋友一起，在幼儿园手工课上悄悄计划着给妈妈做礼物，那些藏在悄悄话里的期待，像一颗颗甜甜的糖，藏在记忆里，很多年后想起来，还是会觉得温暖。
小火车慢慢开出教室，走向走廊尽头的手工教室。
阳光透过走廊的窗户照进来，在地上洒下长长的光斑，慕兮和闹闹的小影子被阳光拉得长长的，紧紧靠在一起。
闹闹又悄悄回头，对慕兮做了个“加油”的手势，慕兮也回了他一个大大的笑容，脸颊上的梨涡又露了出来。
他们知道，再过一会儿，就能摸到软软的毛根，能闻到卡纸的香味，能亲手把心里的想法变成小小的蛋糕。
这个蛋糕可能不会很完美，可能毛根会粘歪，可能锡纸会皱巴巴，可能蜡烛会插得不首，但没关系，因为这是他们一起做给妈妈的礼物，里面藏着他们最认真的心意，藏着他们悄悄讨论了一整节课的期待，藏着两个幼儿园小朋友最纯真的爱。
走到手工教室门口的时候，林老师轻轻推开门，里面摆着一张张矮矮的小桌子，桌子上己经放好了各种手工材料，阳光透过窗户照在材料上，彩色的卡纸、亮晶晶的细闪纸、软软的毛根，都在阳光下闪着温柔的光。
慕兮和闹闹跟着队伍走进教室，小眼睛立刻被桌子上的材料吸引住了，脚步都放慢了几分，两人的小手又悄悄握在了一起，心里都在想：终于可以做蛋糕啦，妈妈一定会喜欢的。
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闹闹时不时回头看一眼慕兮，用口型说：“三层！”
慕兮就点点头，用口型回他：“草莓！”
两人的眼睛里都闪着光，像揣着两颗小小的太阳，满脑子都是待会儿要做的蛋糕——要折得圆圆的蛋糕胚，要粘得厚厚的“奶油”，要插得高高的“蜡烛”，还要在蛋糕最下面画个妈妈的小人，虽然画得可能不太像，但没关系，妈妈肯定能看出来。
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